เบื้องหน้าเบื้องหลังการหลุดออกมาจากระบบการเรียน

[deam205]

มีเหตุผลหลากหลาย เช่น แรงกดดันด้านวิชาการ ความรู้สึกไม่เชื่อมโยงกับบทเรียน ปัญหาที่เกิดขึ้นกับครอบครัว สุขภาพทางจิต การเงิน หรือความฝันที่ไม่อาจจะเกิดขึ้นได้ในระบบเดิม

บางคนมีความคิดว่าระบบการเล่าเรียนดั้งเดิมไม่อาจจะรองรับสมรรถนะส่วนตัวหรือสไตล์การเรียนของตนได้ ยกตัวอย่างเช่น ผู้ที่ถนัดด้านสร้างสรรค์ งานลงมือทำ หรือความเป็นผู้ประกอบกิจการ กลับมีความคิดว่าห้องเรียนทำให้ความหลงใหลของพวกเขาหายไป

ในบางครั้งบางคราว การตัดสินใจออกจากสถานศึกษามาจากแรงกดดันภายนอก ดังเช่นว่า จะต้องช่วยเหลือครอบครัวด้านการเงิน ซึ่งไม่ได้หมายความว่าความขาดความเพียรพยายาม แม้กระนั้นเป็นการตอบสนองต่อเหตุการณ์ที่หลบหลีกมิได้

แรงกดดันจากภาพลักษณ์ในสังคม
หนึ่งในปัญหาที่ใหญ่ที่สุดของการเป็น "หลุดนักเรียน" คือการถูกตีตราจากสังคม ซึ่งมักเห็นว่าผู้ที่ไม่มีวุฒิการศึกษาเป็นผู้ที่ล้มเหลว ขี้เกียจคร้าน หรือไม่มีสมรรถนะ ซึ่งบางทีอาจทำให้เกิดผลเสียต่อร่างกายจิตรวมทั้งความมั่นใจในตัวเอง

นอกเหนือจากนี้ การไม่มีวุฒิยังบางทีอาจมีผลต่อจังหวะสำหรับการหางาน เนื่องจากในโลกที่ยังให้ท่านค่ากับใบปริญญา ผู้ที่ออกมาจากระบบการศึกษาเล่าเรียนอาจพบว่าตัวเองเสียเปรียบ

แม้กระนั้น ความนึกคิดพวกนี้เริ่มแปรไป เมื่อผู้คนเห็นตัวอย่างของนักเรียนหลุดระบบที่ประสบความสำเร็จ เป็นต้นว่า Elon Musk, Richard Branson และก็ Oprah Winfrey ซึ่งทำให้เห็นว่า การบรรลุเป้าหมายไม่ได้วัดจากใบวุฒิ แม้กระนั้นวัดจากความสามารถ ความริเริ่มคิดสร้างสรรค์ แล้วก็ความจริงจัง